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Fundamentos teóricos que sustentan los procesos cognitivos

Aportaciones desde la psicología cognitivista y constructivista

Constructivismo y aprendizaje significativo

Aprendizaje colaborativo

Constructivismo y enseñanza por procesos

Diseño de entornos constructivistas de aprendizaje

 Los siete hábitos de la gente altamente efectiva.

Aprendizaje de habilidades sociales.

Aprendizaje de procedimientos

Aprendizaje verbal y conceptual

Modelo socio -cognitivo teoría educativa y diseño curricular.

Pensamiento e instrucción.

Procesos cognitivos.

Procesos Cognoscitivos Básicos

 Análisis y síntesis.

Comparación y clasificación.

Cognición y metacognición.

Metas académicas, estrategias cognitivas y estrategias de autorregulación del estudio.

Metacognición

 El desarrollo de la metacognición.

Estrategias de metacognición.

La metacognición y las herramientas didácticas.

Metacognición en Buron.

Procedimientos - Metacognición.

Artículo - Metacognición.

Podemos aprender a aprender.

Formación de Conceptos

 Teorías del aprendizaje: ¿Cómo se adquieren los conceptos?

Aprendizaje experiencial.

Lerome Bruner "Formación de concepto" (pronto será cargado)

 

La lectura y la formación de conceptos.

Herramientas del Pensamiento

 Las herramientas del pensamiento (el pensamiento como destreza)

Interacción Verbal

Las tácticas de interacción verbal y la técnica de la pregunta.

La técnica de la pregunta.

Técnicas de instrucción.

Seis sombreros para Pensar

 Seis sombreros para pensar.

Libro completo seis sombreros para pensar.

Presentación sombreos. (Pronto será cargada)

Varios de Interés

El pensamiento en la escuela.

En busca de la autonomía académica.

Escuela, aburrimiento y rebeldía.

Pensamiento autónomo en la enseñanza del piano.

 

Nota: Pronto se publicará más información, si lo desea puede enviar artículos referentes a los temas presentados.